history Geschichte

Der Mensch stellt sich drei große Fragen: Woher kommen wir? Wer sind wir? Wohin gehen wir? In dem Fach Geschichte wollen wir gemeinsam mit Dir einer Frage auf den Grund gehen, nämlich der Frage, woher wir kommen. Wir erkunden zuerst die kleine Geschichte: Wir suchen nach deinen persönlichen und familiären Spuren in die Vergangenheit. Von dort begeben wir uns auf die Spurensuche nach der großen Geschichte. Schauen wir gemeinsam zurück und finden heraus, was wir aus der Geschichte für unsere Gegenwart lernen können!

Sekundarstufe I

Deine Erinnerung beginnt mit deinem Leben, deinen Freunden, deinen Eltern und Großeltern. Woher stammen deine Vorfahren? Wie weit kannst du sie zurückverfolgen? Was kannst du über sie und ihr Leben in der Vergangenheit erfahren?
Kaiserreich, Ötzi, Germanen, Ägypter, Römer, Mittelalter – wie lange ist das eigentlich her, und wann war was? Mit Hilfe von Hilfe von Zeitleisten bringen wir Orientierung in die manchmal verwirrende Vielfalt unserer Geschichte. So starten wir unsere Zeitreise: In der 5. Klassen beginnen wir mit den ersten Menschen und kommen in der 10. Klasse in der Gegenwart an.

Sekundarstufe II

Quo vadis Europa? In der Oberstufe verfolgen wir den Wandel von Wirtschaft und Gesellschaft, der Geschichte der Menschenrechte, des Aufstiegs und der Krise von Nationalstaaten. Wir schauen zurück auf das Zeitalter des Kampfes der Ideologien und stellen uns die Frage, ob die Utopie eines dauerhaften Friedens Wirklichkeit werden kann. Urteilsbildung, ganz besonders die Unterscheidung von Sachurteil und Werturteil, Multiperspektivität und kritische Quellenanalyse sind zentrale Fähigkeiten, die wir erlernen.

Warum Geschichte?

Kritisch denken, begründet urteilen, Demokratie verstehen – durch Geschichte wird Verantwortung für Erinnerungskultur und Zukunft übernommen.

 

schulinternes Fachcurriculum