Latein ab Klasse 7 (2. Fremdsprache)
Stehst du vor der Entscheidung, ob du als 2. Fremdsprache Latein oder Französisch wählen sollst? Beide Sprachen sind eine wertvolle Bereicherung – doch sie setzen unterschiedliche Schwerpunkte und sprechen unterschiedliche Stärken an. Schaue dir unsere Gegenüberstellung hier an.
„SALUT ET SALVETE!“ lautete die Begrüßung am Tag der romanischen Sprachen, als Mutter Latein und Tochter Französisch aufeinandertrafen und ihren Facettenreichtum zum Besten gaben. Mit Kunst, Kochen, Kreativität, mit Spiel, Spaß, Sprache, mit Lied, Lernen, Lachen gestalteten die Latein- und Französischfachschaft zwei bunte Tage für die achten und zehnten Klassen. In klassen- und sprachenübergreifenden Gruppen nahmen die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Workshops teil, bereiteten römische Globuli oder eine französische Galette des Rois zu, entschlüsselten die lateinische Grabinschrift von Lütke Namens, dem Gründer des Alten Gymnasiums, oder ließen den Gallier Asterix lateinisch und französisch sprechen. Ein Sprachen-Memory wurde erstellt, das Colosseum und der Eiffelturm künstlerisch gestaltet und in einem Escape-Spiel Odysseus beim Meistern verschiedener Abenteuer geholfen. Glück und Geschick waren in einem römischen Spieleturnier gefragt, um die begehrte Siegesprämie zu erlangen, und Kreativität für das „Atelier poẻsie“ gefordert, in dem kleine Gedichte oder Strophen mit selbst gestalteten Filmsequenzen oder Bilderfolgen verbunden wurden.
Den Rahmen der romanischen Tage bildete jeweils ein Zusammentreffen des gesamten Jahrgangs im Lütke-Namens-Saal. Hier gewannen die Schülerinnen und Schüler zu Beginn einen Einblick in die Kultur, Geschichte und Gemeinsamkeiten der beiden Sprachen, indem sie an einem lateinisch- französischen Quiz teilnahmen. Zum Abschluss fand eine Präsentation der Workshops statt und alle schmetterten den Kanon „Bruder Jakob“ auf Deutsch, Französisch und Latein.
Zwei gelungene Tage, an denen die Klassen und die Sprachen näher zusammengerückt sind.
„Gratias agimus“ und „Merci“ sagen die Fachschaften Französisch und Latein!
Astrid von Malottki
Latein ab Klasse 9 (3. Fremdsprache)

Unterrichtssprache Deutsch
- Vokabeln werden nur in eine Richtung gelernt (Latein → Deutsch)
- Ziel: Gute Übersetzungen, Schulung der Ausdrucksfähigkeit im Deutschen
- Inhalte, Themen: Sprache, Kultur, Geschichte, Mythologie der alten Römer ...
- 4 Std./Woche
- Bewertung: Unterrichtsbeteiligung (inkl. HA und Tests) überwiegt, 4 schriftliche Leistungen (Klassenarbeiten) im Schuljahr
- Abschluss:
- kleines Latinum nach Klasse 11,
- Latinum nach Klasse 12,
- Großes Latinum nach Klasse 13 möglich
Hinweise: Eine Fremdsprache ist in der Oberstufe abwählbar. Zwei Fremdsprachen sind nach jetzigem Stand für das sprachliche Profil in der Oberstufe notwendig. Latein als Kernfach ist möglich! *